Влияние музыки на растения

Содержание

• Слайд 1

• Слайд 2

  Влияние музыки на растения было отмечено ещё в древности. Так, в индийских сказаниях упоминается, что, когда бог Кришна играл на арфе, розы раскрывались прямо на глазах изумлённых слушателей. Во многих странах верили в то, что песенное или музыкальное сопровождение улучшает самочувствие и рост растений и способствует наиболее обильному урожаю. Но только в 20-ом веке доказательства влияния музыки на растения были получены в результате опытов, проведённых в строго контролируемых условиях независимыми исследователями из разных стран. 

• Слайд 3

  Первые научные опыты по влиянию звуков музыкальных инструментов на рост растений были поставлены в 1917 году индийским ученым Д. Босом. Он установил, что проигры­вание скрипичной музыки вы­зывает у растений довольно четко выраженную реакцию.
  В 50-х годах появились ра­боты других индийских уче­ных о влиянии музыки на гидриллу, стыдливую мимозу, десмодиум, бальзамин и бар­хатцы. Было установлено, что звучание скрипки вызывает заметное ускорение движения цитоплазмы в клетках гидриллы— растения из семейства водокрасовых. Через несколь­ко минут после прекращения исполнения музыки скорость перемещения цитоплазмы вос­становилась до первоначаль­ной величины. 

• Слайд 4

  70-ые годы: учеными из Шведского музыко-терапевтического общества установлено, что плазма клеток растительных организмов под воздействием музыки движется намного быстрее.
  Дороти Ретеллек проведена целая серия экспериментов относительно влияния музыки на растения, в результате которых выявлены закономерности, связанные с дозами звукового воздействия на растения, а также с конкретными видами воздействующей музыки.

• Слайд 5

  В Голландии получено подтверждение выводов Дороти Ретеллек относительно негативного влияния рок-музыки. Три расположенных рядом поля были засеяны семенами одного происхождения, а затем «озвучивались» соответственно классической, фольклорной и рок-музыкой. Через некоторое время на третьем поле растения либо поникли, либо пропали вовсе. Таким образом, влияние музыки на растения, интуитивно подозреваемое ранее, в настоящее время научно доказано. На основе научных данных и на волне интереса в продаже появились различные устройства, в большей или меньшей степени научные и призванные увеличить урожай и улучшить состояние растений.

• Слайд 6

  ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОСЛУШИВАНИЯ МУЗЫКИ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ
  Триподопытных группы растений содержались в одинаковых условиях, при этом первая группа не «озвучивалась» музыкой, вторая слушала музыку в течение 3 часов ежедневно, третья – в течение 8 часов ежедневно. В итоге растения из второй группы выросли значительно больше, чем растения первой, контрольной группы, а вот те растения, которые были вынуждены прослушивать музыку по восемь часов в сутки, погибли в течение двух недель с начала эксперимента.

• Слайд 7

  СТИЛЬ МУЗЫКИ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ!
  Прослушивание классической музыки приводит к увеличению урожайности, в то время как тяжёлый рок вызывает гибель растений. Спустя две недели после начала эксперимента растения, «слушавшие» классику, стали однородными по размеру, пышными, зелёными и активно цвели. Растения же, которым достался хард-рок, выросли чрезвычайно высокими и тонкими, не цвели, а вскоре и вовсе погибли. Удивительно, но растения, которые слушали классику, тянулись в сторону источника звука так же, как обычно тянутся к источнику света

• Слайд 8

  ИНСТРУМЕНТЫ, КОТОРЫЕ ЗВУЧАТ, ИМЕЮТ ЗНАЧЕНИЕ!
  Ещё один эксперимент заключался в том, что растениям включалась близкая по звучанию музыка, которую условно можно отнести к классической: для первой группы – органную музыку авторства Баха, для второй — северную индийскую классическую музыку в исполнении ситара (струнный инструмент) и табла (ударный). В обоих случаях растения наклонялись к источнику звука, но в динамику с северно-индийской классической музыкой наклон был гораздо более выраженным.

• Слайд 9

  Отсюда можно сделать вывод:
  Что многие растения тянутся к прекрасному и гармоничному.
  Классическая гармоничная музыка приводит к увеличению роста и развития у растений.
  В то время как рок – музыка и непрерывные барабанные ритмы негативно действуют на рост и развитие растений.

  КОНiC

Посмотреть все слайды

Влияние музыки на растения. Результаты эксперимента!

В этом видео подвел результаты эксперимента в котором сравнивал влияние различной музыки на всхожесть семян..КУПИТЕ, ЧТО-НИБУДЬ ИЗ ЭТИХ ТОВАРОВ, ТОВАРЫ КАЧЕСТВЕННЫЕ И ВОЗМОЖНО ПРИГОДЯТСЯ ВАМ, ДА И МНЕ БУДЕТ ПРИЯТНО: 100% настоящий балансирное зарядное устройство imax b6 mini: http://ali.pub/drq35 . Универсальный мини цанговый зажим для инструментов: http://ali.pub/kiao9 . Универсальный микромоторчик на 12 вольт для разнообразных работ: http://ali.pub/mqeco .Шлифовальные насадки из наждачной бумаги: http://ali.pub/sk8pj . Ваттметер (напряжение, ток, защита от перегрузки, косинус фи, мощность…) http://ali.pub/w7dfr . Электронный термостат с кучей разных настроек: http://ali.pub/fvl3j . Электронная нагрузка http://ali.pub/0r58o . Офигенные usb провода в тряпичной изоляции! http://ali.pub/zesab . Повербанк корпус и плата для 8 штук аккумуляторов 18650 (можно собрать повербанк до 30000 мАч) http://ali.pub/d6xmb . Мультиметр VC97: http://ali.pub/dby16. Измеритель ёмкости конденсторов HONEYTEK A6013L:http://ali.pub/ol4yc.Пирометр GM300: http://ali.pub/jc6ae. Токовые клещи MT87: http://ali.pub/osprg . Лазерный Тахометр DT 2234C+: http://ali.pub/t8ax2 . Люксметр HS1010a https://www.youtube.com/watch?v=ZQrrqBcncNY: http://ali.pub/703yq . Сервопривод MG995 (тяга 13 килограмм на 1 см): http://ali.pub/16vnk4 . Сервопривод SG90 (тяга 1.8 килограмм на 1 см): http://ali.pub/16vnr4 . Универсальное умное зарядное устройство, которым я пользуюсь сам Opus bt-c3100 v2.2: http://ali.pub/x.Мои плейлисты:ЭКСПЕРИМЕНТЫ https://www.youtube.com/watch?v=o0XJAJOEDn8&list=PLluhgtPW_k9NByB3CvfONiPbhk6PQIURP.СДЕЛАЛ САМ https://www.youtube.com/watch?v=qmG4c0HW0_I&list=PLluhgtPW_k9M34BUF8vb2Nb1qW4_B0MQC.ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ https://www.youtube.com/watch?v=h821ExToVv8&list=PLluhgtPW_k9PgzFsJfNKQsT_YV70S-6tS.ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ ВИДЕОРОЛИКИ https://www.youtube.com/user/Cergeuification/videos.ПОДПИСАТЬСЯ НА КАНАЛ.https://www.youtube.com/user/Cergeuification?sub_confirmation=1

1.3. “Звуковой яд”.

В древности и в средние века вера в целебное воздействие музыки на животных, растения и человека была исключительно велика. К сожалению, с каждым десятилетием в современном мире музыка становится быстрее и агрессивнее, появилось множество музыкальных направлений, и большинство из них действуют разрушительно на живые организмы, особенно сверхгромкие звуки – подобную музыку специалисты называют “музыкой–убийцей”, “звуковым ядом”. За подобный прогресс мы платим серьёзными сбоями в центральной нервной системе, нарушениями сна, депрессиями и повышенной раздражительностью.

Русский психолог Д. Азаров однажды признался: “Мне удалось выделить сочетание нот, сходное для всех случаев самоубийства (рок–музыкантов). Когда я несколько раз прослушал эту музыкальную фразу, то ощутил такой прилив мрачного настроения, что сам был готов полезть в петлю”. Множество музыкальных произведений создано из “звуков–самоубийц”. Кто–то скажет: “если такая музыка существует – значит, она кому–то нужна”.

Да, наш земной мир соткан из совершенства и несовершенства. Каждый человек волен выбирать, что ему ближе. И, всё же, чтобы уберечь себя и нашу Землю от разрушения, нужно наполнять окружающий мир прекрасным с помощью живописи, музыки, и других видов искусства. И гармоничная музыка явится особой панацеей от многих бед, ибо её звуки, проникающие всюду, способны сделать мир прекрасней, а человека – совершенней. Один древний мыслитель говорил: “Слушать Прекрасное и видеть Прекрасное – значит улучшаться”.

Вывод: Музыка, в которой звуки, ритм и музыкальный рисунок подчинены законам гармонии, оказывает благотворное воздействие на здоровье и духовное развитие человека. Особенно музыка Моцарта положительно воздействует не только на людей и другие живые организмы. А рок музыка действует разрушительно на живые организмы. Таким образом, музыка может из друга превратиться во врага.

Презентация на тему: » Влияние музыки на растения и животных. Проект подготовлен учащимися класса. Руководитель проекта: Prezentacii.com.» — Транскрипт:

1

Влияние музыки на растения и животных. Проект подготовлен учащимися класса. Руководитель проекта: Prezentacii.com

2

Цели проекта: Познакомить учащихся с влиянием разных ритмов музыки на рост и развитие животного и растительного мира. Выяснить музыкальные предпочтения учащихся 4-5–х классов. Прививать у учащихся любовь к гармоничной и красивой музыке.

3

Влияние музыки на животных. Оказывается и животные тоже слышат музыку, активно реагируя на нее, предпочитая гармоничную музыку. Так, акулы, услышав классическую музыку, собираются, чуть ли не со всего океанского побережья; пастушья дудка благоприятно действует на пищеварение коров — «от ее звуков стада тучнеют». Известно, что лошади приободряются, заслышав звуки оркестра.

4

В ХIХ веке в одном монастыре Бриттани монахини специально исполняли музыкальные произведения для домашних животных. При этом они заметили, что после прослушивания именно серенады Моцарта коровы давали молока в 2 раза больше. Когда к такому же открытию в ХХ веке пришли в Германии, то немецкие фермеры, будучи людьми практичными, стали целенаправленно использовать музыку Моцарта на своих фермах для повышения удоев молока.

5

Вокальными способностями славятся обезьяны, в частности, орангутанги. Есть и любители хорового пения. Во Франкфуртском зоопарке, например, две пары сиамангов, человекообразных обезьян из семейства гиббонов, очень любят петь квартетом. Начинают обычно две самочки, потом к запевалам непременно присоединяются два самца.

6

Несколько лет назад один психотерапевт рассказал об эксперименте на одной из западноевропейских птицефабрик. Рядом с курицей установили динамик и включили тяжелый рок. Курица сначала забеспокоилась, затрясла гребешком, потом закружилась на месте, будто в танце, стала совершать бессмысленные беспорядочные движения, прятать голову, а затем и вовсе повалилась на бок, и ее лапки начали судорожно скрючиваться.

7

Влияние музыки на растения. Относительно недавно люди стали изучать влияние музыки на растения. Первенство в этом открытии принадлежит индийским ботаникам, которые установили, что подбором шумовых тонов можно воздействовать на рост растений. Причем одни растения любят негромкую, мелодичную музыку, а другие начинают пышно цвести от «убойных» звуков «металла» и джаза. Многие цветы, особенно тропические, «заслушиваются» рэпом. А самыми чувствительными к музыке растениями признаны табак и рис. Если на плантациях этих растений включат их любимые мелодии, они растут быстрее.

8

В древних индийских сказаниях говорилось о том, что бог Кришна своей музыкальной игрой очаровывал не только людей, но и окружающие их растения: кустарники, деревья, цветы и траву. Рассказывается, что во время игры на арфе раскрывались розы на виду изумленных слушателей. В разных странах мира распространены верования в то, что музыкальное или песенное сопровождение во время посевов злаков способствует их последующему росту и богатому урожаю.

9

Среди пионеров изучения действия музыки на растения особая роль принадлежит индийскому ученому Сингху

Он, начиная с 1950 г, обратил внимание на высокую чувствительность растений к звукам, музыке и танцам. Например, растения бальзамина через 1,5 месяца после 25-минутного прослушивания игры музыканта на старинном инструменте Вина были выше, и на 75% у них образовалось большое количество листьев, чем у растений, не подвергающихся влиянию музыки

10

Были также исследованы образцы декоративных растений, таких как астры, петунии, белые лилии, космейя. Музыкальное звучание воспроизводилось различными инструментами — флейтой, виолончелью, гармонью и пр. Вывод, сделанный учеными по прошествии всего срока исследования, был однозначным — установлено, что гармонические звуковые волны действуют на рост, цветение, плодоношение и урожайность растений.

11

По мнению исследователей, в основе звукового действия на растения лежит резонансный механизм, способствующий накоплению энергии и ускорению обмена веществ в растительном организме. Исследования показали, что на музыку Баха и индийские мелодии растения отзывались положительно, стебли тянулись к источнику звука. В то же время на рок- музыку и непрерывные барабанные ритмы зеленые растения отвечали уменьшением размеров листьев и корней и все они отклонялись от источника звука.

12

Отсюда можно сделать вывод: Что многие растения и животные тянутся к прекрасному и гармоничному. Классическая гармоничная музыка приводит к увеличению роста и развития у растений и животных. В то время как рок – музыка и непрерывные барабанные ритмы негативно действуют на рост и развитие животных и растений.

13

Влияние музыки на живые организмы. Prezentacii.com

Музыка для акул

Вот уж кто удивил ученых, так это акулы

Во время съемки документального фильма, сотрудники телеканала Discovery хотели привлечь внимание белой акулы по прозвищу Joan of Shark. Так как эти хищные рыбы лучше всего воспринимают низкочастотные звуки, было решено применить ее на звучание тяжелой музыки в стиле death-metal

Съемочная группа так и не достучалась до нужной белой акулы, но на звуки электрогитар приплыли две особи поменьше. Интерес акул тяжелому металлу был доказан учеными неоднократно, так что акулы — настоящие «плохие парни» подводного мира.

Вывод: акулы с удовольствием сходили бы на концерты таких групп, как Cannibal Corpse, Napalm Death и Carcass. Также они совсем не прочь послушать AC/DC

Вообще, музыка — это обширная тема, о которой можно написать сотни материалов. Недавно я написал статью, в котором вкратце расписал то, что на данный момент известно ученым о музыке. Были затронуты темы того, почему все люди слушают разную музыку и какими вообще бывают музыкальные вкусы с научной точки зрения. Также я дал ссылку на сервис, в котором собраны песни практически всех существующих сегодня музыкальных жанров.

Наш конкурс «Дачный сезон»

Я хоть и совсем начинающий садовод (нашей любимой даче всего два года), но мне бы хотелось поделиться своими небольшими наблюдениями за жизнью растений.

Как-то в девяностых годах я прочитала статью в одном из научно-популярных журналов о влиянии звуков музыки на организм человека, животных и растений. Эта статья запомнилась, а так как мне очень нравится экспериментировать, то решила на своем участке провести эксперимент — вырастить растения под звуки музыки. В ходе наблюдений оценивалось влияние громкости, частоты и мелодичности звука.

Для чистоты эксперимента одинаковые растения были высажены в две достаточно отдаленные теплицы: в одной из них растения слушали музыку, в другой соблюдалась вся агротехника, но без музыки. У растений фиксировались: скорость роста, размеры листовой пластинки, направленность листьев или ствола, начало вступления в плодоношение, размеры плодов.

Справочник садовода
Питомники растений    Магазины товаров для дачи    Студии ландшафтного дизайна

Растениям предлагалась различная музыка: тяжелый рок, вальсы Штрауса, произведения П.И. Чайковского и Антонио Вивальди «Времена года», скрипичные концерты, запись «пение птиц».

За два месяца наблюдений можно было отметить что:

· Тяжелый рок настолько невыносим для растений, что они стремятся «убежать» от источника звука, разворачивая листовую пластинку ребром, отклоняя ветви. У некоторых наблюдалось даже снижения тургора листьев, они поникали.

· Сильный звук тоже не нравится растениям.

· Наибольший ответ «выдавали» растения при прослушивании скрипичных концертов (Баха, Рахманинова и др.), пения птиц и произведения Антонио Вивальди «Времена года. Весна»

· Музыка благотворно влияет на иммунитет растений, на их способность противостоять неблагоприятным факторам среды и быстро выздоравливать. Так, у некоторых перцев появилась вершинная гниль плодов, но после увеличения сеансов «музыкотерапии» от заболевания удалось избавиться, на новых побегах значительно быстрее завязывались и развивались плоды.

Во время разрушительных ураганов, которые свирепствовали в нашей местности минувшим летом, шквалистым ветром была снесена теплица, все перцы полегли и казалось, что уже никогда не поднимутся. «Озвученные» растения значительно быстрее вышли из этого стрессового состояния.

· У «любителей музыки» масса плодов и зеленая масса самих растений, размеры листовых пластинок были больше на 20 -25% по сравнению с контрольной группой.

· На понравившуюся музыку растения реагировали удивительно — у некоторых наклон стволов к источнику звука был приблизительно 35 градусов.

Поистине удивительна сила музыки!

Немного о другом интересном наблюдении — о содружестве и симпатии растений. В прошлом году у меня очень хорошо подружились на одной грядке лук, морковь и съедобная (овощная) хризантема (Chrysanthemum esculenta). Морковь и лук были отменного качества, никакие вредители их не тронули под защитой приятного, удивительно пикантного растения, листья которого все лето можно использовать в салат, красивые корзинки цветов добавлять в маринад,

Желаю всем садоводам удачи в новом дачном сезоне, а я постараюсь более детально разобраться во взаимодействии музыки и растений (кто каких композиторов больше «любит», в какое время, как часто и долго должна звучать музыка).

Марина Шумова, садоводство «Зачеренье», Лужский район

Метки: 
конкурс

Музыка для коров

Если вы когда-нибудь посещали группы с «интересными фактами», то наверняка читали, что прослушивание классической музыки помогает коровам давать больше молока. Об этом стало известно после исследования, проведенного учеными из Лестерского университета (Англия) в 2001 году. На протяжении 9 недель авторы научной работы включали на ферме музыку с разным темпом. Как оказалось, спокойные композиции вроде «Пасторальной симфонии» Бетховена и «Everybody Hurts» группы REM ежедневно помогает коровам давать на 0,73 литра молока больше.

Вывод: коровы любят песни группы REM, симфонии Бетховена, а также композиции Simon & Garfunkel. А вот группы Jamiroquai и Wonderstuff им не нравятся

1.2. Эффект Моцарта.

“Гармония музыкальных звуков способствует формированию эстетического вкуса, развивает интеллект, усидчивость и даже черты лидера”. Кроме того, музыка весьма существенно влияет на развитие образной памяти. Установлено, что при музыкальном стимулировании в мозге увеличивается количество гормонов, способствующих росту нейронов.

Например, музыка Моцарта оказывает поистине волшебное действие: при простуде и головной боли, депрессии и умственном напряжении. “Причём эффект от музыки великого австрийца распространяется не только на людей, но и на домашних животных и даже на неодушевлённые предметы” . В прошлом веке в одном из монастырей монахини исполняли музыкальные произведения для домашних животных. Они заметили, что прослушав серенаду Моцарта, коровы давали вдвое больше молока. Японцы выяснили, что когда музыка Моцарта звучит в пекарне, тесто подходит в 10 раз быстрее. В Канаде струнные квартеты играют Моцарта на городских площадях, чтобы упорядочить уличное движение и снизить количество аварий. Этот музыкальный феномен так и назвали – “эффект Моцарта”.

Музыка для кошек

Если вы включите свою любимую музыку на полную громкость, вашему коту или кошке будет все равно. Можно подумать, что спокойные мелодии и тяжелый рок на них совершенно не действует — им лишь бы вкусно поесть и крепко поспать. Однако, ученые из Лиссабонского университета (Португалия), однажды выяснили, что кошки все-таки реагируют на музыку. Они провели эксперимент с 12 кошками, которые готовились к стерилизации. Ученые включали им спокойную музыку вроде композиции «Adagio For Strings» Самуэля Барбера и адовую «Thunderstruck» группы AC/DC. Спокойная композиция успокоила животных, а вот при прослушивании пионеров тяжелого металла они испытывали стресс.

Вывод: кошки стараются казаться равнодушными к музыке, но им вполне могут понравиться работы американского композитора Самуэля Барбера и песни певицы Натали Имбрулья

Музыкотерапия в домашних условиях

Музыкотерапия является одним из самых распространенных методов современной психотерапии. В зависимости от психологической проблемы используется определенный жанр в определенных условиях.

Музыка обладает способностью лечить на уровне с антидепрессантами и успокаивающими таблетками, но не имеет побочных эффектов и токсического воздействия на организм. Всего пятнадцать минут прослушивания музыки можно сравнить с целым часом прогулки на свежем воздухе.

Музыкотерапия является одним из самых удобных методов для использования в домашних условиях.

Вот несколько советов, которые помогут вам правильно и без вреда для здоровья использовать этот метод на себе:

1. В зависимости от времени суток слушайте:

• Утром ритмичную, жизнерадостную музыку.
• В обеденное время, идеальным вариантом станет марш.
• Вечером колыбельную, медитативные мелодии.

2. В зависимости от состояния здоровья и преобладающего настроения:

• Если нужно успокоиться и сконцентрироваться, выбирайте легкую, умиротворяющую мелодию.
• Если вы хотите добавить себе бодрости, повысить уровень мотивации или настроиться на соревнования возьмите что-то из маршей, или послушайте Баха, Свиридова и других.
• Для борьбы с депрессивными состояниями выбирайте жизнерадостную и светлую музыку, например Вивальди или Моцарт.

Все эти рекомендации распространяются и на другие жанры, важно подобрать именно тот, который вам по душе. Если выбранная мелодия не вызывает изменение состояния в лучшую сторону, выберите другую, не нужно заставлять себя и делать этим только хуже себе

Дуэт Duo Zikr об интуитивном спонтанном пении

Если вы сторонник народных мотивов и этнического жанра, учтите еще и то, к какой национальности вы принадлежите. Ведь музыка разных стран мира сильно отличается. И если вы европеец, то высокие нотки японских мелодий могут вас раздражать.

Какую музыку слушать решать вам. Но при выборе думайте прежде всего о своем здоровье и психическом благополучии.

ЛИТЕРАТУРА

1. Алиева Ю. Б. Музыка. 1–8 классы. // М., 1993.
2. Апраксина О. А. Методика музыкального воспитания в школе: Учеб. пособие. // М., 1983.
3. Брыкова Т. В. Проектная деятельность в учебном процессе. // М.: Чистые пруды, 2006.
4. Кузовлев В. П. Английский язык (Книга для учителя к учебнику для 5 класса общеобраз. учреждений. // М.: Просвещение, 2001.
5. Ожегов С. И. Словарь русского языка. // М.: Оникс 21 век, Мир и образование, 2004.
6. Чечель И. Д. Управление исследовательской деятельностью педагога и учащегося в современной школе. // М.: Сентябрь, 1998.
7. Шкляр Л. В. Музыкальное образование в школе. // М.: АСАДЕМА, 2001.
8. Саго Г. Целебная сила музыки. Золотой век// №3, 2008– С. 7.
9. Клёнов А. С. Я познаю мир. // М. 1999 г.
10. Ситникова Н. Давайте слушать музыку! // Саранск, 1989 г

Работу выполнили:

Кадет – Розов Александр,
Кадет – Назаров Илья,
Кадет – Битяев Владислав
9 класс

Руководители:

Малиновская Евдокия Андреевна, учитель биологии
Никитина Юлия Анатольевна, учитель музыки

Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение кадетская школа–интернат “Ачинский кадетский корпус”

Презентация работы: http://static.livescience.ru/music/music.pdf